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【2016年拓展】飞翔队 胡泽敏
发表日期: 2016-09-27 作者: 胡泽敏
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今天我们博士新生和新职工一起去紫蓬山参加了一个素质拓展培训,认识了一些人,也包括我以前在硕士班上并不太认识的人,也算是学习和玩并举了。

这个培训之后我确实还是比较有感触的,这种感触并不简简单单说是自己成长了多少,一天时间无论做什么恐怕都很难有看的见的成长。但是在其他很多方面,我自己也是感觉到自己有进步的,或者说是自己的认识上升一些。比如对自己的认识,以前总是觉得自己是属于内向的那种,但是现在看来其实也未必,我完全可以做到非常外向,放得开,这件事还是需要用心才行。另外因为自己的社交经验也并不是很娴熟,所以自己一定要多加注意,尤其是说话,说话的分寸和尺度一定要注意,我自认做不到三思,但是我想做到稍微注意措辞还是可以的。

另外,我也有意识到团队的重要性,这种重要性可以分为两个方面,其一,团队的目标问题,当我们认定了一个目标之后,团队无论分歧怎么样,都应该是一种围绕目标的分歧,所以应当多听听别人的声音,但是就目前的情况来看,我们年轻人也认识不到这一点,总是一个人说了算,别的声音未必听的下去,就这种状态来看,还是争做领导者好;其二,以上观点还让我认识到了自己的想法,并不是说自己一定要争什么领导者,这种才十几个人的全是年轻人的团队都已经出现了这种我是职工,你是博士生的等级观念,好像“学生”什么都要听“老师”的,这种很奇葩的观念更加让我坚定了自己要做一个自由主义者,一个靠自己实现自己价值的自由主义者。关于团队,还有一点,就是冲在前面的人有错的观念。诚然,团队是应该在一起,这并不是要求大家都贴在一起,而是应该让有能力的人充分发挥自己的特长,走的快的人当然可以走的快,但是只要他知道自己的团队在什么地方,有时候适当停下来等等他们,这样就可以了,非得要强求其在某一个位置,不仅不近人情,更加的不合理。况且当话语权掌握在没有能力的人的手上时,往往遭殃的就是这些出头之人。这时候,我们的团队建设难道需要的是指责吗?我看并不是,而是合理的奖惩机制和宽容的待人环境。所谓团队建设,说白了就是提高效能,在最短的时间内把事情做好。

我所推崇的团队是这样的,每个人都是自己的中心,抱有一个共同的目标,都有一技之长,能各显本领。这样的人员配置是没有上下级的,至少是没有严格的上下等级的,是一种去中心化,能够在各个方面顶住压力的这么一个团队。这里面的关键就是在这样一种去中心化的组织里面,怎么样才能保持凝聚力?我的观点就是当每个人都自己的利益和组织利益达到一致的时候,这种凝聚力是天然的。当然现在谈不到什么做管理者的经验,这些在目前无疑是没有什么实用价值的,而且是我主观想象出来的,并不一定可靠,还需要实际来检验。

不过吐槽现在参加的这个团队好像也并没有什么用。主要还是应该谈自己的收获,我的收获很简单,除了认识到人之外,主要就是对体验式训练的思考。当我体会到了团队的努力和纷争之后,我知道了自己应该做什么样的队员,比起不说话,默默做事,我还是应该要主动表达自己,这一点不仅对自己很重要,对整个团队也很重要,有时候真的是一个建议可以改变大家的行动。今天我至少是在参与中,提建议中,活动自己中。但是关于到底自己意识到自己培养出了什么样的好的习惯,发现了自己的什么特质,估计除了吐槽就没有了。不过我想这肯定也是一种状态,整天想着提升自己恐怕并不是什么好事。但是我发现了一个很奇怪的现象,那就是吃饭时,四十几个人居然那么安静,这点让我吐槽我可以吐槽一个小时有木有?

好在也没出什么幺蛾子,结果还是顺利结束了,这种结果大家都愿意看到,只能说教练很累,老师很累,我们也很累,累了一天就当是活动身体了。思想上的进步的话,有也可能只是潜在的,一种感觉,并不能直接说出来。矛盾当然有,但是无论如何,大家的出发点是好的,都是希望这个活动办的成功,办的好,所以基于这点,最后大家也确实都尽到了自己的责任,所以这个培训也是成功的,令我们大家都有收获的!

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